El garabato narrativo

El garabato narrativo
Huellas winnicottianas...

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A modo de breves reflexiones sobre esta versión de los “niños creando cuentos", de Esther Romano, diría que los analistas pudimos entender que "escuchar el inconsciente" es una condición divertida y vitalizante. Aquí se constata. Más aun, si se trata de "ponerlo en juego" –como en este valioso y encantador objeto creado–, en esta modalidad, en statu nascendi, apasionadamente inédito: el cuento contado y dibujado entre varios, tal como es, como se presenta en juegos, sueños... creación literaria y fantaseo. La aparición in situ, se convalida conceptualmente –siguiendo aquel artículo capital de Freud–, "El creador literario y el fantaseo". Juegan, dibujan y cuentan. Damos calurosamente la bienvenida a este exquisito ejemplo de ejercicio de la actitud de D. W. Winnicott con el ser humano.

Raquel Zak de Goldstein

Excelente obra, en la cual el niño es el protagonista y el relator, desde donde puede trascender. Apoyado por una profesional que, desde el psicoanálisis le brinda el saber escuchar y el afecto necesario para poder transitar como sujeto. Exacta conjunción entre lo onírico y lo real, en la que el niño pueda encontrar un espacio para poder expresarse a través del garabato. La autora nos permite, con su inteligencia y sensibilidad, la posibilidad de transitar juntos la historia de construcción de personalidad en cada uno de ellos.

Oscar Machado

Acerca de la autora 

Esther Romano

Médica (Universidad de Buenos Aires).
Psicoanalista titular didacta de la Asociación Psicoanalítica Argentina.
Psicoanalista titular de la Asociación Psicoanalítica Internacional.
Psicoanalista de niños y adolescentes de la Asociación Psicoanalítica Internacional.
Psicoterapeuta de grupos. Especialista en Psiquiatría. Especialista en Medicina Legal.
Autora del test diagnóstico individual y grupal, Modelo Estimulativo Perceptivo (M.E.P., Romano, 1979) con proyecto ante Conicet, subsidio P.I.D. Ref. Nº 5162/89.
Distinguida por la Asociación Argentina para Unicef (1986-89).
Fue invitada a visitar Centros de Prevención del Maltrato Infantil en California (1981) y en Suecia (1982). Dictado de cursos y conferencias, y autoría de numerosos artículos referidos al estudio de grupos terapéuticos, basados en la percepción individual y grupal con fines diagnósticos. Así como estudios de la violencia familiar, personalidades antisociales, perversiones y fobias en los campos del Psicoanálisis (Freud, Winnicott), la Prevención y Forense, con publicaciones en revistas nacionales y extranjeras.

[email protected]
www.esther-romano.com.ar

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