El niño de las hormigas

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El niño de las hormigas

“Ser psicoanalista entraña un continuo trabajo con el dolor psíquico, que es  quizás más conmocionante cuando se trata  de un niño. Absolutamente  singular e íntimo, ese trabajo se convierte en sublime cuando, además, después de varios años de un proceso de cura, un psicoanalista puede pensar sobre ello, realizar inferencias y formular hipótesis teóricas. La experiencia ética privada se extiende  al compromiso de la ética pública  con la necesidad y obligación  de  transmitir los resultados dentro de la comunidad científica: el material clínico singular se categoriza como Caso o Historial clínico”.

Este libro recoge el testimonio del proceso analítico con un niño entre los 6 y los 12 años, que llegó a la consulta con múltiples síntomas. El lector podrá seguir las pistas recorridas por analista y paciente tanto a través del registro escrito como de la producción gráfica durante las sesiones.

La investigación clínica dio origen a la investigación teórica y conceptual alrededor de un tema central en psicoanálisis: las teorías sexuales infantiles.

Merece un párrafo aparte el ensayo contenido en este libro sobre las “Consideraciones epistemológicas y metodológicas acerca de la investigación clínica con Caso Único en psicoanálisis”: seguramente resultará de gran utilidad tanto para el investigador como para el tesista (doctorando o maestrando) en esta disciplina.

 

Acerca de la autora:

María del Rosario Sánchez Grillo 

Es licenciada y doctora en Psicología por la Universidad del Salvador y especialista en psicoanálisis y en psicoanálisis de niños y adolescentes por la Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires, de la cual es Miembro Titular. Ha sido directora de la Carrera de Psicología (USAL) durante el quinquenio 2003-2008, dictando actualmente, como profesora titular, Psicopatología Infanto Juvenil y Diagnóstico y Tratamiento de Niños y Adolescentes. En el Instituto Universitario de APdeBA dicta Teorías psicoanalíticas del desarrollo psíquico temprano.

Autora de varios artículos sobre teoría y clínica, en el año 2006 se hizo acreedora al premio Elena Evelson por su trabajo “Testimonio del proceso analítico con una niña anoréxica de seis años”. Este libro refleja la vocación psicoanalítica de la autora encauzada por una triple vertiente: la clínica, la investigación y la didáctica de su transmisión oral y escrita.

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