Europa, europae

$360,00

Europa, Europae.

Textos y contextos para reflexionar sobre los temas de la tradición occidental

Esta obra desarrolla algunas temáticas de la cultura occidental desde la perspectiva de la historia, la literatura y el arte, tanto en Europa como en su proyección en América, con énfasis en sus implicancias culturales, incluso en el pensamiento contemporáneo, y en su utilidad para la aprehensión de técnicas y metodologías de estudio crítico y de perspectivas comparadas.

El estudio de la tradición occidental, en su larga historia y proyecciones, constituye un ámbito de reflexión hermenéutica en tanto implica el abordaje de sus múltiples manifestaciones mediante un conocimiento filológico, literario e histórico de los monumentos culturales del pasado. En consecuencia, el saber contemporáneo debe recalar en los cánones propios de una cultura humanista, concebida en sentido amplio, que tiene sus orígenes en la filosofía alejandrina y ha influido en todo el desarrollo de nuestra cultura, pero debe necesariamente sumar la percepción de la realidad histórica como un proceso único, complejo y coherente aunque abundante en contradicciones.

El camino elegido en este libro es, entonces, el de la comprensión más que el de la explicación, ya que aquella no se agota en constatar hechos o contenidos textuales, sino que además se abre a la posibilidad de crear visiones de mundo que van más allá de las experiencias características del arte, la religión, la filosofía y la política pues pretenden registrar la vigencia de conceptos humanistas que resultan guía tanto para conocer las cosas como para regular nuestro comportamiento habitual en el mundo. 

 

Acerca de los autores:

Jorge Luis Ferrari es Profesor de Historia y Especialista en Estudios Sociales y Culturales. Es Profesor Adjunto de Historia Constitucional y Jefe de Trabajos Prácticos de Historia Económica y Social General y Argentina en la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas de la Universidad Nacional de La Pampa. Ha sido becario de iniciación a la investigación en varias oportunidades y becario de posgrado del Programa de Becas de Investigación de la Universidad Nacional de La Pampa (2009-2012). Es docente con categoría IV en el marco del Programa Nacional de Incentivos a los docentes investigadores. Co-dirige el proyecto de investigación “Memoria e historia del peronismo en La Pampa. Primera etapa: los orígenes”, radicado en la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas de la UNLPam. Ha participado en encuentros académicos nacionales y es autor de artículos, de reseñas y del libro El 9 de junio de 1956: el caso de La Pampa. Los hechos, las interpretaciones, los testimonios (2011),  publicado por esta misma editorial. 

 

Lidia Raquel Miranda es Doctora en Letras y Magíster en Estudios Sociales y Culturales. Es Investigadora Adjunta del Conicet y Profesora Adjunta de Lengua Española y Literatura Española I en la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de La Pampa. Ha sido becaria doctoral en el programa Fomec (1998-2002)  y becaria posdoctoral de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (2007-2009). Es docente con categoría II en el marco del Programa Nacional de Incentivos a los docentes investigadores. Co-dirige el proyecto de investigación “Modos de apropiación de la biblioteca griega clásica y del Pentateuco por parte de la literatura cristiana”, radicado en la Facultad de Ciencias Humanas de la UNLPam. Ha participado de encuentros académicos nacionales e internacionales, es autora de artículos y libros y ha dirigido becarios de iniciación y perfeccionamiento en la investigación y de posgrado.

Compartir: